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Instrumento psicopedagógico para el diagnóstico de posibles trastornos de discalculia en niños de II ciclo /
Se presenta una herramienta útil para los psicopedagogos del área metropolitana, ya que con los resultados del instrumento, se permitan realizar una intervención temprana en los estudiantes con dificultades de aprendizaje en el área de la matemática.
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