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Instrumento psicopedagógico para el diagnóstico de posibles trastornos de discalculia en niños de II ciclo /

Se presenta una herramienta útil para los psicopedagogos del área metropolitana, ya que con los resultados del instrumento, se permitan realizar una intervención temprana en los estudiantes con dificultades de aprendizaje en el área de la matemática.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Corrales Blanco, Lorena
Outros Autores: Hidalgo Herrera, Julia, Sedó Jiménez, Thaís
Formato: Thesis Livro
Idioma:Spanish
Publicado em: ULACIT,
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Área/Cota: TEL 011
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