Técnicas asertivas para el manejo de la conducta en el aula regular /

El trabajo propone varias estrategias para que el docente pueda manejar el comportamiento de los niños y niñas, así como reconocer las características específicas que determinan situaciones problemáticas, de tal forma que puedan utilizar adecuadamente diferentes técnicas, estrategias metodológicas y...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Hidalgo Herrera, Julia
Format: Thesis Knjiga
Jezik:Spanish
Izdano: ULACIT, 2006
Teme:
APRENDIZAJE
CONDUCTA
MOTIVACION
PSICOPEDAGOGIA
Oznake: Označite
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520 |a El trabajo propone varias estrategias para que el docente pueda manejar el comportamiento de los niños y niñas, así como reconocer las características específicas que determinan situaciones problemáticas, de tal forma que puedan utilizar adecuadamente diferentes técnicas, estrategias metodológicas y recursos bibliográficos referentes al tema. 
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