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Técnicas asertivas para el manejo de la conducta en el aula regular /

El trabajo propone varias estrategias para que el docente pueda manejar el comportamiento de los niños y niñas, así como reconocer las características específicas que determinan situaciones problemáticas, de tal forma que puedan utilizar adecuadamente diferentes técnicas, estrategias metodológicas y...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hidalgo Herrera, Julia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: ULACIT, 2006
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Número de Clasificación: TEL 013
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