Percepción de la efectividad de la corrección de pares y la autocorrección de trabajos escritos de los estudiantes de los cursos de inglés en ULACIT /

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El siguiente artículo describe los resultados de un proyecto que investiga la percepción que tienen los estudiantes de la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT) con respecto a la efectividad del los métodos de corrección de errores. La autocorrección, la corrección de pares y l...

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主要作者: Campos Badilla, Xinia
格式: Thesis 图书
语言:Spanish
出版: ULACIT, 2011
主题:
EDUCACION
ESTUDIANTES
NOV11
TRABAJOS UNIVERSITARIOS
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300 |a 43 p. 
502 |a Proyecto final de graduación para optar por el grado académico de Maestría en Currículum y Docencia Universitaria 
520 |a El siguiente artículo describe los resultados de un proyecto que investiga la percepción que tienen los estudiantes de la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT) con respecto a la efectividad del los métodos de corrección de errores. La autocorrección, la corrección de pares y la corrección por parte del profesor son evaluados con el fin de conocer cuál es el más efectivo para desarrollar las competencias de redacción -establecidas por el Common European Framework-- que se deben alcanzar en el nivel C1. 
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