Yüklüyor......
Aprendizaje activo: una organización de la clase centrada en el alumnado
Lenguaje total y aprendizaje activo: un modelo teórico. Configuración del aula. El horario. Ambiente de clase. Lenguaje total. Un currículo integrado y centrado en el alumno. Centro de aprendizaje. Mantenimiento de registros, evaluación del alumnado y participación de los padres y madres
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | Spanish |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
España:
Narcea
1998
|
| Edisyon: | 2 |
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
ULACIT - Costa Rica: Unknown
| Yer Numarası: |
EDUN-2 013 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 1 | Kütüphanede Rezerve |