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Reforzando la creatividad en ámbitos educativos /
Este proyecto de traducción está dirigido a educadores en todas las áreas y niveles que quieren auto-evaluarse o a sus estudiantes, por medio de todos los ejemplos, programas y directrices que se brindan en el capítulo, en especial los seis componentes que se presentan al final del mismo con una ser...
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第一著者: | |
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フォーマット: | 学位論文 図書 |
言語: | Spanish |
出版事項: |
ULACIT,
2011
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主題: | |
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要約: | Este proyecto de traducción está dirigido a educadores en todas las áreas y niveles que quieren auto-evaluarse o a sus estudiantes, por medio de todos los ejemplos, programas y directrices que se brindan en el capítulo, en especial los seis componentes que se presentan al final del mismo con una sería de preguntas a realizar con el objetivo de evaluar su propio desempeño en la práctica de facilitador, y así llegar a ser mejor. |
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物理的記述: | 45 p. |