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Cómo hacer una evaluación de centros educativos
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA. Concepto de evaluación. Evaluación educativa. La evaluación de centros. La evaluación de programas educativos. APLICACIÓN PRÁCTICA: MODELOS EXTERNOS. Plan EVA. Evaluación de programas: un programa universitario de organización escolar. Modelo de auditoria. Evaluación sumativa...
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Autore principale: | |
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Natura: | Libro |
Lingua: | Spanish |
Pubblicazione: |
Estados Unidos:
Narcea
1999
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Edizione: | 3 |
Soggetti: | |
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Riassunto: | FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA. Concepto de evaluación. Evaluación educativa. La evaluación de centros. La evaluación de programas educativos. APLICACIÓN PRÁCTICA: MODELOS EXTERNOS. Plan EVA. Evaluación de programas: un programa universitario de organización escolar. Modelo de auditoria. Evaluación sumativa-final. MODELOS INTERNOS Evaluación formativa-criterial. Evaluación interna por medio del estudio de casos. Evaluación etnográfica. Evaluación cualitativa. Evaluación a través de la memoria final. Evaluación a través de la autorreflexión colegiada. La evaluación en el marco de la autonomía institucional. La autoevaluación institucional en un centro de educación primaria |
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Descrizione fisica: | 350 p |
ISBN: | 84-227-1153-0 |