Φορτώνει......

From reader to reading teacher: issues and strategies for second language classrooms

Methodological basic of the book. A description of the book. What is reading?. Factors the influence reading in a L2/FL. Designing the reading course. Preparing to read. Reading to text. Reviewing reading. Vocabulary issues in teaching reading. Using literature. Assesing L2/FL reading. Planning the...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Aebersold, Jo Ann \ Lee Field, Mary
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Spanish
Έκδοση: England : Cambridge University Press 2002
Σειρά:Cambridge language education
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

ULACIT - Costa Rica: Unknown

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από ULACIT - Costa Rica: Unknown
Ταξιθετικός Αριθμός: EDUI 027
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη  Κάντε κράτηση