Wordt geladen...
From reader to reading teacher: issues and strategies for second language classrooms
Methodological basic of the book. A description of the book. What is reading?. Factors the influence reading in a L2/FL. Designing the reading course. Preparing to read. Reading to text. Reviewing reading. Vocabulary issues in teaching reading. Using literature. Assesing L2/FL reading. Planning the...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | |
---|---|
Formaat: | Boek |
Taal: | Spanish |
Gepubliceerd in: |
England :
Cambridge University Press
2002
|
Reeks: | Cambridge language education
|
Onderwerpen: | |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
ULACIT - Costa Rica: Unknown
Plaatsingsnummer: |
EDUI 027 |
---|---|
Kopie 1 | Beschikbaar Plaats een reservatie |