Ładuje się......

From reader to reading teacher: issues and strategies for second language classrooms

Methodological basic of the book. A description of the book. What is reading?. Factors the influence reading in a L2/FL. Designing the reading course. Preparing to read. Reading to text. Reviewing reading. Vocabulary issues in teaching reading. Using literature. Assesing L2/FL reading. Planning the...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Aebersold, Jo Ann \ Lee Field, Mary
Format: Książka
Język:Spanish
Wydane: England : Cambridge University Press 2002
Seria:Cambridge language education
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

ULACIT - Costa Rica: Unknown

Szczegóły zapisu ULACIT - Costa Rica: Unknown
Sygnatura: EDUI 027
Egzemplarz 1 Dostępne  Zamów