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¿Influye la condición de género en la mujer versus hombres, en la competencia profesional en ingeniería en relación al desempeño y oportunidades para ocupar puestos profesionales que requieran la toma de decisiones entre los graduados de la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT) del año 2012? /
La siguiente investigación trata de orientarnos y darnos a conocer cuál es el comportamiento que actualmente se vive en el ámbito laboral de la sociedad costarricense, enfocado en la rama de la ciencia que estudia las ingenierías, mostrando la diferencia que existe entre el género masculino y su co...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Thesis Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
ULACIT,
2013
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| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
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| LEADER | 01738nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 23759 | ||
| 008 | 000000b2013 |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | |a ULACIT |c ULACIT | ||
| 090 | |a CD-TEF 452 | ||
| 100 | |a Calvo Calderón, Shirley |9 2276 | ||
| 245 | |a ¿Influye la condición de género en la mujer versus hombres, en la competencia profesional en ingeniería en relación al desempeño y oportunidades para ocupar puestos profesionales que requieran la toma de decisiones entre los graduados de la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT) del año 2012? / |c Shirley Calvo Calderón | ||
| 260 | |b ULACIT, |c 2013 | ||
| 300 | |a 27 p. | ||
| 502 | |a Proyecto Final de Graduación para optar por el grado académico de Licenciatura en Ingeniería Informática con énfasis en Gestión Recursos Tecnológicos | ||
| 520 | |a La siguiente investigación trata de orientarnos y darnos a conocer cuál es el comportamiento que actualmente se vive en el ámbito laboral de la sociedad costarricense, enfocado en la rama de la ciencia que estudia las ingenierías, mostrando la diferencia que existe entre el género masculino y su contra parte femenina en igualdad de competencias, pero en desigualdad del ejercicio. | ||
| 650 | |a COMPETENCIAS LABORALES | ||
| 650 | |a EQUIDAD DE GENERO |9 18291 | ||
| 650 | |a INGENIERIA INFORMATICA | ||
| 650 | |a MERCADO LABORAL | ||
| 650 | |a OCT13 |9 20532 | ||
| 650 | |a TOMA DE DECISIONES |9 22464 | ||
| 942 | |||
| 999 | |c 14766 |d 14766 | ||
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