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Evaluación de la plataforma de educación virtual Blackboard como apoyo a los cursos presenciales de los estudiantes en el grado de Licenciatura de la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología /
Se ha considerado evaluar la plataforma virtual Blackboard desde distintas perspectivas con el fin de poder cuantificar el uso que le dan los estudiantes a las diferentes herramientas y poder medir el nivel de satisfacción que tienen estos con respecto a la plataforma. El estudio planteado ayudará,...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Thesis Knjiga |
| Jezik: | Spanish |
| Izdano: |
ULACIT,
2014
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| Teme: | |
| Oznake: |
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| Izvleček: | Se ha considerado evaluar la plataforma virtual Blackboard desde distintas perspectivas con el fin de poder cuantificar el uso que le dan los estudiantes a las diferentes herramientas y poder medir el nivel de satisfacción que tienen estos con respecto a la plataforma. El estudio planteado ayudará, entre otros aspectos, a conocer qué tan útil es la plataforma, las herramientas más usadas por parte de los estudiantes, el nivel de satisfacción de estos con respecto a la plataforma virtual y proporcionará información que será de interés para estudiantes, profesores y funcionarios de la ULACIT acerca del verdadero uso que se le da al Blackboard por parte de los estudiantes en grado de Licenciatura. |
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| Fizični opis: | 38 p. |