Ładuje się......
Action research for language teachers
Why action research?. Selecting and developing a topic. Collecting the data. Field notes, logs, journals, diaries and personal accounts. Verbal reports. Observation techniques: recording and analysing classroom skills. Questionnaires and interviews. The case study approach. Evaluation and trialling:...
Zapisane w:
1. autor: | |
---|---|
Format: | Książka |
Język: | Spanish |
Wydane: |
Cambridge University Press
1998
|
Seria: | Cambreidge teacher training and development
|
Hasła przedmiotowe: | |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
ULACIT - Costa Rica: Unknown
Sygnatura: |
EDUI 056 |
---|---|
Egzemplarz 1 | Dostępne Zamów |