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Curriculum development in language teaching
writing. Band descriptors for oral interaction skills. Grammar items and their sequence in a first-year English course. Threshold level syllabus. Skills syllabus for listening and speaking. Designing a course from texts. A unit from Passages I. Part of the scope and sequence chart from New Interchan...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Cambridge University Press
2003
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| シリーズ: | Cambridge language education
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| 主題: | |
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ULACIT - Costa Rica: Unknown
| 請求記号: |
EDUD 037 |
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