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La evolución de los aprendizajes en el contexto de la atención de las necesidades educativas de los estudiantes

Propósitos de la evaluación. Propósito diagnostico. Propósito sumátivo. Lineamientos metodológicos para las adecuaciones de acceso. Adecuaciones curriculares significativas. Estrategias metodologiítas generales para la atención de las necesidades educativas especiales de los estudiantes

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor: Costa Rica. Ministerio de Educación Publica. Centro Nacional de Recursos para la Inclusión Educativa
Médium: Kniha
Jazyk:Spanish
Vydáno: San José, C.R. : Imprenta Nacional 2005
Témata:
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ULACIT - Costa Rica: Unknown

Informace o exemplářích z: ULACIT - Costa Rica: Unknown
Signatura: EDUF 033
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