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El aprendizaje a través de la indagación: docentes y alumnos diseñan juntos el currículo
¿Representa la indagación un verdadero cambio?. Cómo examinamos nuestras opiniones acerca del currículo. ¿Aún estamos allí?. Cómo comenzamos nuestra travesía de descubrimiento e indagación. Navegando los siete mares: cómo empleamos las herramientas de los historiadores y de los investigadores. Desde...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Estados Unidos:
Gedisa
1997
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| سلاسل: | Biblioteca de educación: didáctica general
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| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
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ULACIT - Costa Rica: Unknown
| رقم الطلب: |
EDUE 027 |
|---|---|
| النسخة 1 | Checked out – مستحق: 04-30-2023 23:59 إستدعي هذه النسخة |