La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo

La evaluación: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza. ¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos de conocimiento? La calidad de los programas de evaluación y d...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: De Camilloni, Alicia R.W
Format: Llibre
Idioma:Spanish
Publicat: Estados Unidos: Paidós 1998
Matèries:
EDUCACION
EVALUACION DEL ESTUDIANTE
TECNICAS DE EVALUACION
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