Evaluación: guía práctica para profesores

CONCEPTOS IMPORTANTES PARA ENTENDER EL PROCESO DE EVALUACION. El proceso de evaluación: un modelo para profesores. Principios básicos de la evaluación. PASOS DEL PROCESO DE EVALUACION. Especificar los juicios de emitir y decisiones a tomar. Describir la información necesaria. Preparativos para obten...

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Bibliographic Details
Main Author: Tenbrink, Terry D.
Format: Book
Language:Spanish
Published: Madrid, España: NARCEA 1997
Edition:4
Subjects:
EDUCACION
EVALUACION DEL ESTUDIANTE
TECNICAS DE EVALUACION
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Description
Summary:CONCEPTOS IMPORTANTES PARA ENTENDER EL PROCESO DE EVALUACION. El proceso de evaluación: un modelo para profesores. Principios básicos de la evaluación. PASOS DEL PROCESO DE EVALUACION. Especificar los juicios de emitir y decisiones a tomar. Describir la información necesaria. Preparativos para obtener la información necesaria. Obtener, analizar y registrar la información. Formular juicios. Tomar decisiones. Resumir y dar a conocer los resultados de la evaluación. PROCEDIMIENTOS PARA CONSTRUIR O SELECCIONAR INSTRUMENTOS ESPECIFICOS DE RECOGIDA DE INFORMACION. Construir listas de control y escalas de evaluación. Elaborar cuestionarios, planes de entrevistas e instrumentos sociométricos. Diseñar proyectos y tareas. Construcción de tests por el profesor. Selección de test estandarizados. Estadística
Physical Description:460 p
ISBN:84-277-0464-X

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