A carregar...
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista
La función mediadora del docente y la intervención educativa. El rol del docente y la naturaleza interpersonal del aprendizaje. Representación y pensamiento didáctico del profesor: su influencia en el aprendizaje. La formación del docente como un profesional autónomo y reflexivo. Constructivismo y a...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
San José, C.R.:
McGraw Hill
2002
|
| Edição: | 2 |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
ULACIT - Costa Rica: Unknown
| Área/Cota: |
EDUE-2 033 |
|---|---|
| Cód. Barras: 3 | Disponível Localização |
| Cód. Barras: 1 | Disponível Localização |
| Cód. Barras: 4 | Disponível Localização |