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Planeamiento didáctico: fundamentos, principios, estrategias y procedimientos para su desarrollo

El planeamiento de la tarea escolar: un medio para concretar las políticas y las intencionalidades educativas de un país. Enfoques, fuentes y fundamentos curriculares: sus implicaciones al desarrollar el planeamiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Niveles de planificación de la práctica...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Molina Bogantes, Zaida
Formato: Livro
Idioma:Spanish
Publicado em: Estados Unidos: EUNED 1998
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ULACIT - Costa Rica: Unknown

Detalhes do Exemplar ULACIT - Costa Rica: Unknown
Área/Cota: EDUE 003
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